На выставку, которая была оформлена в зале, все учреждения общего среднего образования района представили обобщенные материалы эффективной педагогической практики по реализации в 2021/2022 учебном году единой методической темы «Совершенствование профессиональной компетентности педагогических работников по использованию технологии визуализации учебной информации в современном образовательном процессе».
На заседании РМО состоялся продуктивный обмен опытом работы.
Директор ГУО «Детский сад-средняя школа №4 г.Кобрина» рассказала об особенностях образовательной среды учреждения, имеющихся успехах и достижениях педагогов и учащихся. Заместитель директора по учебно-воспитательной работе Звягина Т.А. презентовала собравшимся работу детского сада-средней школы по теме «Приемы визуализации в STEAM-образовании: от освоения к эффективной практике».
Эффективной педагогической практикой поделились и педагогические работники. Воспитатель дошкольного образования Романова А.А. рассказала и продемонстрировала приемы визуализации развития познавательной активности дошкольников. Учитель начальных классов Андрейченко О.М. показала, как используется Lego–конструктор на уроках, факультативах, занятиях объединений по интересам с младшими школьниками. Молодой учитель Шепетюк А.А. продемонстрировала, как используются цифровые лаборатории для обработки результатов экспериментов на уроках химии и биологии. Учитель математики и информатики Пашинский А.В. рассказал о проектной деятельности учащихся на занятиях 3D – моделированием, робототехникой и прототипированием при реализации программ дополнительного образования детей и молодежи.
Учащийся школы-сада Колосун Николай, победитель республиканского конкурса «100 идей для Беларуси», продемонстрировал свой проект «Принтер Брайля», который успешно может быть использован слабовидящими людьми.
Интересными и содержательными были выступления заместителей директора ГУО «Средняя школа № 7 г.Кобрина» Субботко С.Н., Кирилюк Г.П. («Визуализация учебной информации как средство формирования читательской и информационной грамотности учащихся»), ГУО «Гимназия г.Кобрина» Волосюк Н.Ю. («Система методической работы гимназии по внедрению в образовательный процесс технологии визуализации учебной информации»), ГУО «Средняя школа № 9 г.Кобрина» Хурсиной Л.И. («Формирование траектории самообразовательной деятельности учителей по использованию современных техник визуализации в образовательном процессе»).
Как использовать приемы визуализации в управленческой деятельности, в частности, в организации методической работы показала С.Ф.Грищук, заместитель директора по учебной работе ГУО «Средняя школа № 3 г.Кобрина». Она продемонстрировала методику создания интерактивного плаката, показала различные возможности использования его в практической деятельности.
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе ГУО «Октябрьский детский сад-средняя школа» Горбачева Т.С. продемонстрировала оформление материалов работы учреждения по единой методической теме в форме интерактивного плаката.
Во второй части мероприятия выступила Левинсон Р.В., главный специалист отдела по образованию, которая прокомментировала инструктивно-методическое письмо Министерства образования Республики Беларусь по завершению учебного года, далее прошло обсуждение проекта новых Правил проведения аттестации учащихся при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования.
Подводя итоги заседания, заместитель начальника отдела Гучик С.С. отметил высокий уровень подготовки и проведения панорамы опыта по единой методической теме, качество представленных материалов на выставке, обратил внимание присутствующий на необходимость системной работы по подготовке к завершению учебного года и проведения
итоговой аттестации.
Заведующий ГУМУ «Кобринский районный учебно-методический кабинет» Т.И.Петрукович